Compartimos con ustedes un extracto de la carta "De las cualidades indispensables para el mejor desempeño de las maestras y los maestros progresistas." que pueden encontrar en, Paulo Freire, Cartas a quien pretenda enseñar. Siglo XXI Editores, Décima edición en español, ps. 60-71.
El mismo sirve para reflexionar con habilidades y condiciones que hacen a nuestra tarea de educar más allá de las especificidades curriculares.
"Es viviendo – no importa si con deslices o incoherencias, pero si dispuesto a superarlos – la humildad, la amorosidad, la valentía, la tolerancia, la competencia, la capacidad de decidir, la seguridad, la ética, la justicia, la tensión entre la paciencia y la impaciencia, la parsimonia verbal, como contribuyo a crear la escuela alegre, a forjar la escuela feliz. La escuela que es aventura, que marcha, que no le tiene miedo al riesgo y que por eso mismo se niega a la inmovilidad. La escuela en la que se piensa, en la que se actúa, en la que se crea, en la que se habla, en la que se ama, se adivina la escuela que apasionadamente le dice sí a la vida. Y no la escuela que enmudece y me enmudece."
En el siguiente link encuentran la carta completa como así también algunas otras:
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